Cerca informació sobre les figures retòriques següents: metàfora, comparació, personificació, al·literació, apòstrofe i encavallament. Posa un exemple de cada un en poemes. També explica què són.

Metàfora: és un dels recursos literaris més importants. Es basa en la identificació de dos termes: un de real i un que apareix al text. Aquesta identificació es basa en característiques comunes que fan que el lector pugui reconstruir un terme en llegir l'altre..

Comparació:

Personificació: és una figura retòrica que consisteix a atribuir qualitats humanes a éssers no racionals, objectes, fenòmens naturals...

Al·literació: és una figura retòrica relacionada amb la fonètica que consisteix en repetir un so per crear un efecte determinat.

Apòstrofe:


Encavallament:

Text Expositiu

1. Fes un resum del text que tens aquí baix.

Una exposició és l'explicació d'un tema o d'unes idees d'una manera clara i seguint una ordenació lògica. L'objectiu és el d'informar sobre un tema ordenadament i amb precisió. L'autor/a, amb objectivitat, dóna informació al lector de manera clara i ordenada. No han d'aparèixer opinions, que convenç-hi a la persona que llegeix.


En els textos expositius només s'ha d'informar, i fer que l'informació s'entengui, han de tenir sempre present a quin tipus de receptor s'adrecen. La varietat i el registre han de ser adequats.


Els textos expositius és divideixen normalment en diferents parts:


A) Presentació: Explica perquè és necessari o convenient informar sobre aquest tema.
B) Desenvolupament: En aquest punt de l'exposició s'aporten amb claretat i ordre amb els raonaments que expliquen el tema. 
C) Consisteix en fer un resum del tema.

2. Organitza en un esquema el resum anterior.
El text expositiu


A) Presentació.
B) Desenvolupament.
C) Conclusió.

3. En quines parts es divideixen els textos expositius?

4. Quins són els elements lingüïstics que caracteritzen els textos expositius?

5. Penja un text expositiu i explica'n les diferents parts i per què ho és.

Em començ a conèixer...

1. Ara te toca fer una entrada més personal que ens ajudàs a conèixer-te millor. Fes un escrit on expliques com és el teu caràcter, o com creus que és, el que t'agrada fer habitualment, qui són les persones que més t'estimes, les coses que t'apassionen, que et preocupen, sense les que podries viure, les teves il·lusions, etc. Ens interessa molt el que ens contis.


      El meu caràcter va canviant segons com està el meu estat d'ànim. Som forta però a la vegada dèbil, generosa però també un poc egoista, un poc rencorosa i sobretot amb segons qui. 


     Habitualment m'agrada sortir de casa quan ja ho tenc tot fet, i estar amb les meves amigues, i passar-m'ho bé. Les persones que jo estim són intocables! A part dels meus pares, hi ha (trastito, tontito, petitó, soso, flipat, cari, morenito, mala persona, penca, gorda, titi, ratis). 


     Les coses que a mi m'apassionen són: xerrar cada dia amb la meva mare, veure les meves amigues... Mai no m'atur a pensar el que em preocupa o no, fins que m'ha passat. No podria viure sense la meva mare, ni sense en Bethoveen, el meu ca. He arribat a un punt que ja no em faig il·lusions perquè després és quan les coses em surten malament. 

El Romanticisme i la Renaixença

1. Cerca informació sobre la Renaixença i el Romanticisme. Recorda que no ha de ser un "aferra i copia", sinó que has d'escriure, amb les teves paraules, els trets més importants que trobis de cada un.


Renaixença: La Renaixença és un moviment cultural català del segle XIX. El seu nom sorgeix de la voluntat de fer renéixer el català com a llengua literària i de cultura després de segles de diglòssia respecte al castellà (període anomenat genèricament Decadència).


Romanticisme: El romanticisme és un moviment cultural que va néixer a Alemanya al final del segle XVIII i es va estendre per tot Europa durant el segle XIX. Dóna molta importància als sentiments i a les passions, i valora sobretot la llibertat de les persones i dels pobles.




2. Segueix elaborant el teu blog. Pensa que ha de tenir una enquesta i has de seguir els blogs dels companys. També hi pots posar comptador de visites amb estadística i moltes més coses (gadgets) que has d'anar afegint.

L'ESTIU


 A l'estiu
un sol viu
fa dibuixos
sobre el riu.A l'estiu
la perdiu
xiula i canta
dins el niu.
A l'estiu
en Feliu
caça mosques
mentre escriu.
Bofill, F.; A.; Serrat, F.




Jo he triat  aquest poema perquè és una de les estacions que m'agrada més.

Ell que esper d'aquest curs...

     

                             
             

        Sobre aquest nou curs jo esper... Aprovar-ho tot!

    Enguany començ el darrer any a l'IES Damià Huguet, faig comptes fer molta de feina, ja que he repetit i ja ho tenc tot més per mà. Esforçar-me més a l'hora d'estudiar els exàmens, i treure més bona nota.

   La idea del que vull estudiar és un grau mitjà de Sociosanitat, perquè m'agrada ajudar a les persones amb discapacitat, ja que tenc la meva mare malalta, i més endavant m'agradaria acabar amb un grau superior  Infantil perquè des de petita m'agraden moltíssim els nins/es i sobretot si són de 0 a 3 anys, és a dir per a fer feina a una escoleta.